抚顺是雷锋精神的发祥地，雷锋精神的内涵之一就是奉献，这种奉献精神在兵团九师第三批援疆人才黄文凯身上得到充分体现。黄文凯，援疆前为抚顺市第六中学办公室主任、语文教师，中共党员。2016年12月，当得知抚顺对口人才援疆的信息后，他毅然决然的选择了援疆。
    奉献是对困难的克服。从祖国的东北到大西北万里之遥，对援疆干部人才来说，可以说是困难重重，黄文凯援疆过程中经历了三关。第一关是亲情关。每一个中年男人都是家中的中流砥柱，众多困难之中，最难割舍的就是对亲人的牵挂，援疆临出发前一天深夜，年近七旬的母亲突然后脑摔伤住院，13岁的儿子也因患重感冒住院，此时文凯多么希望能在医院多陪陪母亲和儿子，等他们痊愈后再走啊！但他清楚援疆任务不能因为家事而耽搁。就这样，次日清晨，怀着万分愧疚的心情，文凯踏上了援疆之路。出发前，文凯搂着妻子的肩膀深情地说：我作为一个党员，既然做出了选择，我只能义无反顾，照顾家里老人孩子的重担就压给你了，等我回来一定加倍回报你。第二关是环境关。入疆后的干燥气候和饮食习惯差异，让多数援疆干部人才都出现了身体不适，黄文凯表现尤其明显，出现了口唇开裂、流鼻血、睡眠不足等状况，受援学校领导得知后，劝他别急着上班，先休息调整一下，而黄文凯想的是既然来到了新疆，就要抓紧每一天时间多做些对新疆人民有意义的事，他婉拒了校领导的好意，与其他同志一道立刻投入到紧张的工作中。第三关是身体关。4月份，由于工作比较繁重，文凯的腰部和两腿开始剧烈疼痛，站立时间稍长一点就会疼出一身汗，到九师医院做了检查，诊断为腰间盘突出，压迫神经所致，医生建议卧床休养，而此时学生已经开学，为不耽误学生上课，他咬牙坚持，坚持精神饱满地上好每一节课，很快就得到了所教班级学生的喜欢与尊重。
    奉献是对工作的投入。来到龙珍高中后，学校安排他担任校党政办公室副主任工作，同时还有两个班的语文课教学任务，承担双倍的工作量。在参与各种学校行政工作中，他刚到学校就一头扎进校办公室各项事务性工作之中，参加行政会议，参加校中心组学习，参加党员活动、艺术节演出、毕业典礼、开学典礼、运动会、爱生月等大型活动，每天像上了弦的发条一样不停地忙碌起来。
    特别今年龙珍高中申报兵团文明单位，是全校建设和发展一件大事，涉及学校集体荣誉和全体教职工切身利益，学校要求确保申报成功。做为创建团队中的一员，他深感压力巨大。较往年不同，今年检查材料要求一律上报电子版，按照分工黄文凯负责所有材料的收集整理。他认真对照《兵团文明单位评比细则》，积极协调全校各部门按时上报材料，当时正值暑期放假，其他援疆教师放假后就都箭一样的返回内地探亲了，而文凯硬是咬牙坚持到所有验收材料收集整理齐备之后，提前为迎检工作做好了充分准备。当他拖着疲惫的身躯踏上归途时，整整比其他同志晚离疆12天。10月份，龙珍高级中学顺利通过验收，被兵团授予文明单位称号，他觉得能为学校发展贡献自己一份力量而倍感欣慰和自豪。
    在做好行政工作同时，教学工作上他同样倾注了大量心血。黄文凯经常利用课余时间跟老师们交流和学生们谈心，主动走进办公室，亲近老师，走进课堂、亲近学生。同老师探讨交流教学理念和教学方式，相互融合，共同发展；同学生沟通交流有效的学习方法和思维方式，使学生不断提高学习热情，逐渐爱听、爱学、爱动脑，学习热情明显提高。11月8日，他的散文阅读鉴赏公开课《囚绿记》，在全校展示交流，得到了师生广泛好评，被学校确定为全校示范课。
    除了行政和教学之外，黄文凯充分发扬螺丝钉精神，哪里需要就冲到哪里。学校是反暴恐的主阵地，是意识形态领域和反分裂斗争的主战场。作为受援学校的一名中层干部，文凯时刻牢记大局意识，积极参与维护校园安全稳定工作，坚持24小时值班，即使在腰腿疼痛最严重的时期，也没有一次向学校请假休息，有效缓解了学校值班人员短缺压力。今年4月，负责任教学校高二7、8班的语文教师参加国家级教师培训，这两个班级的语文课没人代，在校领导万分焦急时，黄文凯主动请缨代课，每周上16节课；5月份，高二9、10班语文老师生病，文凯又主动申请代课；8月份，受兵团人事制度改革影响，兵团各种人事关系暂时冻结，龙珍高中老教师退休新教师无法招聘上岗象，教师严重短缺，面对这种情况，黄文凯主动带头并动员其他援疆教师再次承担超负荷教学任务，解决了学校燃眉之急，保证了学校正常的教学秩序。
    奉献是对爱心的倾注。新疆是一个多民族聚居的地区，民族团结是在新疆有着极其特殊的政治意义。按照兵团党委和前指要求，黄文凯认真学习党的民族宗教政策，积极参加“民族团结一家亲”活动，与少数民族贫困学生结对，注重帮扶民族师提高教育教学本领，在工作生活中源源不断倾洒爱心。 3月29日，“教师微组团”在九师分前指的安排下，到小白杨中学开展了“大手牵小手，民族一家亲”的师生结对帮扶活动，个人出资1000元，一对一资助民族学生，定期开展学习指导、心理疏导及生活救助等帮扶活动。 4月12日，黄文凯与龙珍高级中学少数民族职工王鲁胜夫妇结为亲戚，同时把他们夫妇作为“蓝青工程”培养对象，经常利用课余时间去家里探望，交流教学心得，指导备课、上课，向他们传授全新教学理念，使他们在教学上有所提高。通过近一年的真诚交往，黄文凯与他的结亲对象融洽了友情，增进了亲情，这对少数民族教师也把黄文凯当成了自己真正的亲人。
    奉献是默默无闻的服务。“一个人做一点好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，毛主席曾经这样评价雷锋。黄文凯没有想过要成为雷锋那样伟大的人物，但是他的心中一直保持着一种朴素的想法，就是跟同志们相处，尽量给别人带去方便。和其他援疆工作队不同，辽宁援疆九师分指挥部是四市合一的大工作队，九师分指挥部组建一个支部，组成一个队伍，实行统一管理。每名干部人才既要接受受援地的管理，又要服从前方指挥部的管理，既要做好受援地分配的各项工作，又要服从前方指挥部的安排。
     在九师援疆工作队，黄文凯被安排在后勤安全组，由于后勤组多人在团场工作，远离师部，后勤组日常工作担子就压在了文凯身上。排查公寓设施，协调人员维修，参与食堂管理，关爱援友生活，每件事他都冲在前面。一旦得知援友生活设施出现问题，文凯总是在第一时间沟通解决。在援疆食堂里，出现最多的就是黄文凯的身影。特别是在援疆干部人才食堂的开办过程中，他在分管领导的指挥下，同大家提前研究食堂工作，发现问题及时解决，与其他同志通力配合，制定符合家乡口味的营养食谱，并制定相应的投料单，减少浪费，在保证质量基础上，最大程度的降低运行成本。对食堂工作人员既严格要求，又与他们真诚交朋友，在他的感化下，大家很快融入到一起，每天有说有笑，成为一个大家庭。目前食堂饭菜质量不断提高，花样品种不断更新，并有了自己的特色菜、招牌菜。大家吃得既放心，又舒心，许多人开始为减肥发愁了，大家都亲切称呼他是“食堂的大管家”。
    黄文凯在摄影方面有特长，酷爱使用大画幅相机从事风光摄影。面对严明的援疆纪律和繁忙工作，把对风光摄影的痴迷转而投身到给队友们的服务中。每次活动都能看到他忙忙碌碌的身影。他总是能选好最佳角度，抢抓最好时机为援友们留下最珍贵的瞬间，到目前为止，文凯的硬盘里已经为援友们存下了几万张照片，真实记录下了援友们生活工作的点点滴滴。
    时光飞逝，转眼黄文凯的援疆生活即将过去三分之二了，援友们有时跟他半开玩笑，半认真地说，文凯不行再援两年吧，你要走了我们的日子可咋过呢。黄文凯，这个雷锋故乡走出来的援疆人才，就这样让我们在平凡的点点滴滴中感受着雷锋精神。